一日门生百年情

每一条河，都有各自的故事 ，而枯旱与淤塞，几乎是我们共有的经历，不同的名字，不同的流姿都不是我们之间的隔阂，我们原是，那条茫然浩荡着，五千年文明的大河 所孕育的支流之一，在赤道的丛林，在亚热带的平原，秉承河的精神，不息地，奔流，奔流。。。。。。

她 就像波德申海岸線上一条河, 這麼多年以來, 時而波濤洶湧, 時而淨淨流淌的水流聲伴隨朗朗讀書聲浪栽培了我，也造就了千千万万莘莘學子,许多年以来，"我挺立,所以我生存" 就是她不變的風姿.

大年初二晚上, 久違地投入了她懷抱,和數名見面時恍如隔世般的師長碰面了.正好華文學會一個從澳洲學成歸來的夥伴也在場, 學會的精神,"天行健, 君子自強不息"的記憶猶新,;我們站在校園門口舉目望去, 昔日綻放滿門前的九重葛的影跡卻已經走遠, 而昔日傳說紛紜的古舊的圖書館大樓卻不在了;取而代之的是巍峨的新建築.

有些老師已經離開, 有的白了雙鬢, 很高興老師們還記得长大后的自己, 外號Kambing的數學，科学老師 長長的Janggut剪短了一截，但是颜色 已經斑白。 记得以前曾经由于数学作业不用心给他打手心，他感嘆地說:「 很抱歉我過去對你們太苛薄了, 許多老師已經在外頭功成立就, 只有我最沒用.....」S馬上回答: 「怎麼會呢?我們就是你的成就啊!」、夜色之下, 我看到老師眼眸裡閃現了一抹欣慰. 彷彿獲得巨獎.

其實教育這條百年樹人的路真不容易啊! 真欽佩為教育做出奉獻的老師們的犧牲和堅持.尤其在碩果僅存的獨中教育的土壤...不知道折騰的風雨是否已經過去, 你曾經為我送來濃密的一方陰涼, 你尚未衰殘, 你依然蓬勃, 告訴我, 花訊如期.....